Nababan, D. (2020). Kemampuan Bernalar Secara Analogi dalam Wacana Oleh Siswa : Studi Kasus SMK Swasta Parulian-3 Medan. Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan, 11(1), 11-19. https://doi.org/10.35335/cendikia.v11i1.1628